Rúbrica de Speaking en Inglés MCERL

Recurso de Programaciones y Rúbricas LOMLOE titulado "Rúbrica de Speaking", una herramienta de evaluación bilingüe (español/inglés) para valorar el desempeño oral en debates, presentaciones, role plays y situaciones de aprendizaje, con descriptores alineados al MCERL.

Estructura del recurso:

1. Tabla de rúbrica principal, con 5 criterios (Fluidez e interacción, Vocabulario, Gramática, Pronunciación, Interacción y tarea) evaluados en 4 niveles de desempeño — Excelente (9-10), Notable (7-8), Suficiente (5-6), Necesita mejorar (<5) — con un descriptor claro y bilingüe para cada combinación de criterio y nivel. Indica sus usos ideales: exámenes orales, tareas de Speaking estilo Cambridge, debates, presentaciones, role plays y proyectos.
2. Ejemplo evaluado (Sample Scored Response): transcripción real de un alumno de 3º ESO respondiendo a la actividad "Describe your ideal holiday" (con los errores mantenidos tal cual se dijeron, p. ej. "is go", "we swimming"), corregida criterio por criterio con puntuación y comentario bilingüe, y una nota final (7/10) con el próximo objetivo de aprendizaje señalado (practicar el presente continuo para acciones habituales en descripciones).
3. Hoja de clase en blanco (Classroom Use): plantilla lista para imprimir con campos de nombre, clase, fecha, actividad, unidad/SdA y profesor/a, tabla de los 5 criterios con espacio para nota y comentario, nota final, y dos recuadros de cierre ("Lo que has hecho bien" / "Tu próximo objetivo") para dar feedback orientado al progreso.

Material listo para imprimir o usar en pantalla (PDF, 3 páginas, A4), con el diseño de marca de All Things English Spain. Ideal para profesores de secundaria que necesitan una rúbrica de Speaking estandarizada, alineada con el MCERL y la LOMLOE, aplicable a cualquier tarea oral y curso, con ejemplo de aplicación real incluido.