Pronunciation Traps para Hispanohablantes | Ficha de Pronunciación Inglés

Ficha de Speaking · Pronunciation, nivel A2-C1, titulada "Pronunciation Traps", un catálogo de los 7 obstáculos de pronunciación más frecuentes para hablantes de español al aprender inglés, con explicación práctica y ejemplos de cada uno.

Estructura de la ficha:

1. The two TH sounds: los sonidos /θ/ (sordo: think, three, month) y /ð/ (sonoro: this, the, mother), con la indicación física de poner la lengua entre los dientes.
2. No E before S: el inglés empieza palabras con s+consonante sin la "e" añadida del español (Spain, no "Espain"), con lista de práctica (Spanish, student, school, street, sport...).
3. Long vs short vowels: el español tiene 5 vocales, el inglés unas 20; pares mínimos a distinguir (ship/sheep, live/leave, bitch/beach, full/fool, man/men).
4. B and V: /v/ (dientes sobre labio) vs. /b/ (labios juntos), con pares (very/berry, vote/boat, vest/best).
5. H and J: la "h" inglesa es un soplo suave, no la jota española; la "j" inglesa es /dʒ/ (job, June, judge).
6. -ED endings: los 3 sonidos posibles de la terminación -ed (/t/, /d/, /ɪd/ — este último solo tras sonido t o d), con ejemplos de cada uno.
7. Word Stress: acentuación de palabras trampa (comfortable, vegetable, photograph vs. photographer, develop, interesting, important, chocolate, hotel), más una lista de letras mudas a conocer (know, hour, island, Wednesday, listen, half, muscle, receipt, comb, foreign).

Practice, con 5 bloques de ejercicios:

• A · Minimal Pairs: el profesor dice una palabra y el alumno rodea la que oye, de 8 pares mínimos.
• B · -ED Endings: clasificar 9 verbos según su terminación (/t/, /d/ o /ɪd/).
• C · Mark the Stress: marcar la sílaba tónica en 6 palabras trampa.
• D · Tongue Twisters: 4 trabalenguas diseñados para practicar los sonidos de la ficha (TH, s+consonante, B/V, H).
• E · Mirror Drill (pairs): dinámica en pareja donde uno dice una palabra de los pares mínimos y el otro señala cuál ha oído.
• Stretch · C1: grabarse leyendo un párrafo de noticias de 60 palabras y escuchar la grabación para identificar 3 palabras a mejorar.

Answer key para el profesor, con las respuestas de los ejercicios B y C, y notas didácticas: leer cada palabra dos veces en una frase completa (no aislada) para el ejercicio A; explicar la regla del /ɪd/ una sola vez y después practicar; y un truco práctico para las palabras con s- inicial: empezar con un "sss" susurrado y añadir la vocal después, eliminando la "e" española sin necesidad de explicación teórica.

Material listo para imprimir o usar en pantalla (PDF, formato carta). Ideal como ficha de pronunciación transversal (válida para cualquier nivel de A2 a C1) centrada específicamente en los errores de transferencia fonética más comunes en hablantes de español, con ejercicios auditivos, de producción oral y trabalenguas.